Wacanen Wacan Ing Ngisor Iki Kanthi Titi! Program Adiwiyata Iku Mujudake Kerja Bareng Antarane Kemdikbud Karo Kementerian Lingkungan Hidup (KLH) Ing Babagan Warga Sekolah Nduweni Rasa Peduli Marang Kalestarene Lingkungan. Program Iki Diwiwiti Tahun 1996, Sing Anyar Maneh Tahun 2005. Pengaji-aji Adiwiyata Mujudake Pengaji-aji Sing Diwenehake Marang Sekolah-sekolah Sing Dianggep Wis Kasil Ndhidhik Para Siswa Lan Warga Sekolah Kang Nduweni Rasa Tanggung Jawab Marang Kalestarene Lingkungan. Pembiji Ngenani Sekolah Adiwiyata Mawa Lelandhesan Patang Ukuran, Yaiku Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli Dan Berbudaya Lingkungan, Pengembangan Kurikulum Berbasis Lingkungan, Pengembangan Kegiatan Berbasis Partisipatif, Lan Pengelolaan Dalasan Pengembangan Sarana Pendukung Sekolah. Pembiji Ngenani Sekolah Adiwiyata Mawa Lelandhesan?

Wacanen wacan ing ngisor iki kanthi titi! Program adiwiyata iku mujudake kerja bareng antarane Kemdikbud karo Kementerian Lingkungan Hidup (KLH) ing babagan warga sekolah nduweni rasa peduli marang kalestarene lingkungan. Program iki diwiwiti tahun 1996, sing anyar maneh tahun 2005. Pengaji-aji adiwiyata mujudake pengaji-aji sing diwenehake marang sekolah-sekolah sing dianggep wis kasil ndhidhik para siswa lan warga sekolah kang nduweni rasa tanggung jawab marang kalestarene lingkungan. Pembiji ngenani sekolah adiwiyata mawa lelandhesan patang ukuran, yaiku pengembangan kebijakan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan, pengembangan kurikulum berbasis lingkungan, pengembangan kegiatan berbasis partisipatif, lan pengelolaan dalasan pengembangan sarana pendukung sekolah. Pembiji ngenani sekolah adiwiyata mawa lelandhesan?

1. Pengembangan kebijakan sekolah ing babagan budi pekerti
2. Pengembangan kurikulum sekolah berbasis lingkungan
3. Pengembangan kegiyatan sekolah berbasis masyarakat
4. Pengembangan sarana pedhidhikan berbasis teknologi
5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: B. Pengembangan kurikulum sekolah berbasis lingkungan.

Dilansir dari Ensiklopedia, wacanen wacan ing ngisor iki kanthi titi! program adiwiyata iku mujudake kerja bareng antarane kemdikbud karo kementerian lingkungan hidup (klh) ing babagan warga sekolah nduweni rasa peduli marang kalestarene lingkungan. program iki diwiwiti tahun 1996, sing anyar maneh tahun 2005. pengaji-aji adiwiyata mujudake pengaji-aji sing diwenehake marang sekolah-sekolah sing dianggep wis kasil ndhidhik para siswa lan warga sekolah kang nduweni rasa tanggung jawab marang kalestarene lingkungan. pembiji ngenani sekolah adiwiyata mawa lelandhesan patang ukuran, yaiku pengembangan kebijakan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan, pengembangan kurikulum berbasis lingkungan, pengembangan kegiatan berbasis partisipatif, lan pengelolaan dalasan pengembangan sarana pendukung sekolah. pembiji ngenani sekolah adiwiyata mawa lelandhesan Pengembangan kurikulum sekolah berbasis lingkungan.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Pengembangan kebijakan sekolah ing babagan budi pekerti adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Pengembangan kurikulum sekolah berbasis lingkungan adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban C. Pengembangan kegiyatan sekolah berbasis masyarakat adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. Pengembangan sarana pedhidhikan berbasis teknologi adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Pengembangan kurikulum sekolah berbasis lingkungan.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.